我是一个八零后的宝妈,有一个七岁大的女儿和一个四岁大的儿子,目前全职在家照顾孩子,全家移民新西兰生活已经有近两年的时间了。之所以选择移民到新西兰生活,就如我写的这篇文章标题一样,为孩子的教育操碎了心。可能是因为我自己的生活经历所致,让我深刻地感悟到教育对于孩子来说是多么的重要,所以我对于孩子的教育有着严格的要求。无论是从师资力量、教育受众、基础设施,还是从法律政策、区域经济、系统效益来看,新西兰有着我个人认为更适合孩子接受教育和成长的环境。

    感悟一:国内教育依然有很多需要改进的地方

    国内的教育资源一般都是,一线城市好于二线城市,二三线城市好于乡镇农村。所以要想接受到好的教育资源,那么就得往大城市跑,自然也就关系到户口和就业问题,以及房价和学区等等五花八门的问题。可等真的到了一线城市,又开始担心大城市的雾霾和成长环境,怕把孩子送到那样的地方去,从小就对他们的健康不好。总的来说就是一句话,家长们为了孩子的教育真的是操碎了心。

    更重要的一点是,我个人认为国内的教育从根本上还有很多不足,需要改进的方面也很多。单单就从师资水平上来看,我并不认为所有的教育工作者自己能明白什么是教育?教育的理念是什么?我是在教移民政策最宽松的国家育什么?我凭什么去教育别人?别人为什么要我教育?如果能够随便问一位老师:什么样的学生才是好学生,一半可能都会选择班里听话的学生和成绩好的学生。我并不说这种思想不对,我只是无法认同这样的观念。正因每个学生的爱好都不一样,发展程度也不一样,家庭教育和家庭背景也不一样,所以我才如此重视孩子的教育,希望孩子敢于朝着自我的爱好和特长去发展。

      感悟二:新西兰的基础教育水平非常优异

      二十世纪的90年代,联合国教科文组织将新西兰的中小学教育评定为世界典范。最近几年,世界经济合作发展组织(OECD)对其成员国的学生测试项目展开调查,在41个国家中,新西兰学生的解决问题能力名列前茅。新西兰15岁学生在阅读、数学、科学和解决问签证便利化题能力四个方面依然远远超出平均水平;在整体评估方面,新西兰的基础教育依旧表现出色!除此之外,新西兰教育还鼓励学生的创新和实验,力求学生获得个人能力所及的最高水平,使每一个学生作为个人和社会成员时,能够充分发挥自己的潜能,以创造个性化学习的最高价值,而不是单纯的记忆和背诵来应付考试获得高分。

      新西兰人很小就开始接受教育了,在新德国签证西兰六岁至十六岁的小孩必须接受教育,绝大多数小孩从五岁开始上小学,而且大部分新西兰人都持续的保持终身学习状态。想必这和新西兰的教育优势不无关联,而教育资源的优劣又是影响移民的一大主要因素,优质的教育资源会吸引更多海外移民,而劣质的教育资源却会使移民数量下降。只要了解新西兰移民的最新趋势便可知道,新西兰的教育始终处在优质的水平线之上。

        感悟三:不为成绩而学的教育是我移民新西兰的根本原因

        教育的根本目的究竟是什么?是有海外移民最便宜移民小国家一个好成绩,有一个好名次好排名?还是考上“名牌大学”,进入一家五百强企业?在我看来,把好成绩、名牌学校的这种思想强加在学生的身上,孩子们很有可能就在这种种压力下放下了自我的爱好和特长,成为了书的奴隶。如果他们为了考名牌学校而选择不喜欢的科系,为了就业而选择发展前景好的专业,结果上完大学一事无成,或者过着自己讨厌的生活。这又何必?

        我们一家刚移民新西兰的时候,两个孩子

        移民图片

        都不会英文,除了基本的打招呼之类的内容,英文程度几乎是零基础。我女儿的第一个学期的成绩单每一科都获得Emergency评语,我问她,“宝贝,Emergency是什么意思?”她和我摇摇头,“上课听得懂吗?”“听不懂!”“那你喜欢上学吗?”“喜欢!”“快乐吗?”“快乐!”我想这应该就是教育的根本目的了吧,从教育中获得的不是一个好的分数,而是喜欢和快乐。


一个为教育操碎了心的宝妈移民到新西兰后的生活感悟!:http://www.cntrip365.com/yiminqianzheng/12256.html 转载注明出处!


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